给群众明白 还干部清白――清新《海艳说廉政》播出区教育局纪监室副主任陈朝建同志的先进事迹

近日，清新区纪委与清新区广播电视台举办的《海艳说廉政》专栏，在黄金时间分两集播出区教育局“优秀纪检干部陈朝建同志先进事迹”。

陈朝建同志把“立党为公、勤政为民、踏实肯干、甘于奉献”作为本色追求，坚持原则、秉公守法，为纪检监察工作做出了应有的贡献。

“能够找到政策依据，群众就会比较信服，也是给群众一个明明白白的答案。”

    今年8月19日下午，陈朝建收到市教育局转来省教育厅的信访案件。信中称，太平镇的曾金土，1956年在太平二中初中毕业后，到桃源小学任教5年，后来响应国家政策回乡务农，现在想申请离退休金。事情已经过去了50多年，桃源小学经过几十年发展的老师队伍发生很大的变化。为此，陈朝建联系了浸潭镇中心学校，希望学校在退休的教师中，找到认识曾金土，知道那段历史的人。与此同时，他到区档案局查找当年的档案。在档案局，陈朝建没有找到曾金土的资料。而此时，浸潭镇中心学校传来消息，找到了与曾金土共事过的同事陈劳，现在就住在桃源。这一天，陈朝建驱车到陈劳家里了解情况,得知当年曾金土作为代编代课教师在桃源学校任教，在60年代初被精简出来回家从事生产劳动。

“群众信访有多方面的原因，有些可能是对政策方面了解的不是那么到位，还有些可能就是对某些部门有怨气，所以，我们必须面对面跟他沟通。”

通过多方了解，证实曾金土当年不属于公办教师身份，且工龄中断了53年之久，不符合发放退休工资的政策要求。陈朝建将了解到的情况整理成信访答复，并考虑到曾金土年纪大了，于是将答复亲自送到曾金土家里。在曾金土家，陈朝建首先借着教师节之际，为曾金土送上慰问金。随后，针对曾金土提出4点信访诉求一一给予答复解释。临走时，陈朝建不忘告知曾金土应享有的公民权利。

据了解，自成为纪检监察干部以来，对于涉及群众和师生利益的信访件，不管有多难，陈朝建同志都能尽最大的努力秉公办理，还群众师生一个公道、一个明白。经他办理的信访案件有200多件，办结率100%，而他更希望的是实现零上访。陈朝建说，这就需要他把工作做到前头，把矛盾化解在萌芽状态，减少信访问题。

“我们老师的一举一动在社会上都会产生巨大的影响，对下一代的影响至关重要，所以，师德师风建设尤为重要。”

作为有着30多年教龄的纪检干部，他认为，师德师风建设尤为重要，而纪检干部要想做好信访工作，就要把工作做到前头，把矛盾化解在萌芽状态，就要抓好师生的廉洁教育和学校的师德师风建设。新学期刚开学，陈朝建就来到太平初级中学，为该校全体教师上了一堂廉洁教育课。“在现实生活中，确实存在那么一小撮人，把自身的廉洁抛之脑后，给国家带来了损失，给家庭带来了痛苦，也给自己带来了终身的遗憾。”陈朝建总结了多年来，教育系统不廉洁的案例，以这些身边的案例警示教育老师要廉洁从教。陈朝建说，教师从事的工作关系到千家万户，影响的是祖国的未来，教师在工作生活中要言行一致，给学生做好表率。

早在2006年，陈朝建便牵头，在听取各方意见，深入中小学调研的基础上，从“校园规范、课堂规范、课余规范、校外规范”四个方面，系统具体的制定了《清新区中小学教师师德师风规范》，并于当年秋季学期开始，率先在全市施行。如今，全区各校已经根据《规范》的22条内容制定了师德师风月评表，设立自评、他评项目，让教师自我对照、自查自纠，及时警醒。

“如果小孩子从小树立廉洁的意识，他长大了思想就稳固了，这对他的成长是至关重要的。”

除了要抓好老师的师德师风建设外，陈朝建还站在“廉洁教育要从孩子抓起”这个教育视角，2005年，推动清新区在全市率先开展了廉洁文化进校园活动。通过廉洁文化进校园活动的开展，各校将“节能，爱心，环保，节约”融入到廉洁教育活动中，各中小学校涌现了一批“红领巾理财小能手”、“廉洁勤俭小主人”,中小学校园出现了“讲廉洁、树正气、比进步”的良好校风。清远市纪委还把我区第二小学、第三小学、太平镇初级中学，定为廉洁文化进校园活动的示范点。

纪律教育活动月开展以来，通过学习优秀纪检干部陈朝建同志先进事迹，全区广大党员干部、公职人员反响强烈，纷纷表示，一定要以陈朝建同志为榜样，学习他清正廉洁、率先垂范的高尚情操，学习他胸怀大局、心系群众的扎实作风，努力成为勤奋学习、理论联系实际的模范，廉洁奉公、勤政为民的模范，改进作风、提高效率的模范，积极进取、开拓创新的模范。清新区纪委并将《海艳说廉政》专栏刻录成光盘发放各单位进行学习。（清新区纪委宣教室）